对于每个国家的教育而言，都有属于自己的必修课。据凯特语言中心了解，生活在日本的孩子，劳动课是他们在成长过程中必须掌握的一门课程。据悉，从小干家务的小朋友和不干家务的孩子相比，更有自理能力、更有责任感，容易产生成就感。

据了解，日本的孩子从幼儿园起就要求带两块抹布上学。用了来搽桌子和地板。学期末要为地板打蜡、刷洗风扇。小学生每年要上够50-60个小时的包括学习烹饪、缝纫、洗衣服在内的”家庭课“。据此，日本把家务纳入课程体系是因为要让让学生掌握生活技能，并能够生活得经济适用，让生活环境可持续化。

正如同列夫·托尔斯泰所说，幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。用等量代换的理论考虑，幸福便存在于劳动之中。做家务和勤动手，让孩子在自我体验中给生活插上翅膀。那么具体有哪些好处呢？

做家务让孩子变独立

从小让孩子劳动，能使孩子从小学会做事，减少对成人依赖心理，从而让孩子形成“自己能做事自己做的思维。

做家务有助于开发孩子的智力

体力劳动是通过手脚的活动来实现的，对孩子而言，收衣服、叠衣服，锻炼的是收纳和归类的能力；从观察爸爸妈妈做饭，到自己亲自操刀开灶做饭，能锻炼孩子的观察能力和观察能力。

做家务能促进孩子养成良好品质

对孩子进行早期劳动教育，能让他们倍加珍惜劳动成果，深刻的体会劳动创造世界的真实含义，而且对劳动者产生敬意，从而促进良好个性、道德品质的养成。

据凯特语言中心分析，日本从幼儿园开始，将劳动课作为必修课，更有助于孩子们提高生活自理能力，从而提高孩子的整体素质。这一点对于孩子的成长过程中是至关重要的！